在乐谱和符文的解读上，没有人比得上我们。”

        “可是，为什么我从来没有从课本上看到过这种方法？”

        叶清玄目瞪口呆。

        “这个个啊。”

        亚伯拉罕有些不好意思起来：“因为夏尔抱怨以前的教材太难看懂，我就根据自己的研究总结了一些新的方法出来。

        可后来这个家伙又不学了，所以一直没有人能让我来教。你要不要……”

        “我学！我学！”

        少年几乎快要抱到老师身上去了，眼神闪亮：“老师教我呀！先从符文的部分开始教怎么样？在归纳‘光’的音节变化的时候，我这里有几个关于‘变形’的问题……”

        “呃，咳咳，你先下来。”

        亚伯拉罕好不容易把兴奋过头的叶清玄从身上摘下来：“这个我还需要从头整理一些东西做教材，明天早上上课怎么样？

        你还有五天的时间，如果只论死记硬背的话，过关的机会还大得很。”

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